稀世之宝-慢慢变好,是给自
教育的意义在于培养一个人的思维方式,而非技能。
在了解了测量系统分析的基本的架构后,最终我们还是为了应用,实际工作中如果客户提出类似:你们的测量准确吗?你们这样抽测能保证品质稳定吗?你们采用人工全检能提出所有不良吗?如此类似的疑问,实际就是在怀疑你的测量系统的有效性,这里你最佳的回复不是拍胸脯、发毒誓的保证,提供一份测量系统分析报告,就基本上可以看到他们满意的笑容,如果是十几页的连图带表的报告,就有能得到崇拜、经验的目光;在进行实际作业之前,我...
教育的意义在于培养一个人的思维方式,而非技能。
在了解了测量系统分析的基本的架构后,最终我们还是为了应用,实际工作中如果客户提出类似:你们的测量准确吗?你们这样抽测能保证品质稳定吗?你们采用人工全检能提出所有不良吗?如此类似的疑问,实际就是在怀疑你的测量系统的有效性,这里你最佳的回复不是拍胸脯、发毒誓的保证,提供一份测量系统分析报告,就基本上可以看到他们满意的笑容,如果是十几页的连图带表的报告,就有能得到崇拜、经验的目光;在进行实际作业之前,我...